Les enjeux théoriques et pratiques des revalorisations du faire en architecture

This conference explores the growing prominence of making in architecture, as manifested by architects who engage more directly in building practices, dealing more closely with materials and techniques. The colloquium proposes to investigate a diverse set of cases where making is re-evaluated and celebrated. It calls for papers along three lines of inquiry: (1) historical and theoretical perspectives on the evolution of the relationship between thinking and making, and its consequences in architecture; (2) case studies that assess the motivations and values of actors involved in making in the field of architecture; (3) investigations into the means and tools that aim at a closer relationship between designers, materials and built forms.

Contributions are welcome in French or English. Abstracts (max. 3.000 signs all included) can be sent by September 15, 2019 at the following address: [email protected].

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Nous avons le plaisir de vous transmettre l’appel à communications du colloque « Penser – Faire. Les enjeux théoriques et pratiques des revalorisations du faire en architecture » que nous développons avec Hortence et Team 11 (ULg) qui se tiendra les 18 et 19 février 2020 à la Faculté d’architecture de l’Université Libre de Bruxelles.

À la croisée de l’architecture et des sciences humaines, ce colloque vise à explorer comment le domaine de l’architecture est touché par un mouvement de revalorisation du faire. Cette tendance se manifeste par le fait que certains architectes s’engagent de manière plus directe dans les pratiques constructives, en prise avec certains matériaux ou certaines techniques. Le colloque propose d’investiguer la diversité des manifestations de la revalorisation du faire en architecture suivant trois axes distincts : (1) les évolutions historiques et enjeux théoriques de ce phénomène ; (2) les acteurs impliqués, les motivations et les valeurs qui les poussent à s’y engager ; (3) et les moyens ou outils qui sont mobilisés en vue d’établir une relation plus directe avec la matière et sa mise en œuvre.

Nous sollicitons des contributions tant de chercheurs, d’enseignants, que de praticiens en architecture et en sciences humaines. Les propositions de communications sont attendues pour le 15 septembre 2019.

N’hésitez pas à le diffuser auprès de vos contacts qui pourraient être intéressés !